幸福への出発

【今日の聴きどころ】幸福な人生を送るためには、まず自らの生活を、神への無限大の信頼と信仰にもとづいた生き方にすることが大切です。生長の家では、神が創造された「本当の世界」（実相）は善一元であり「悪はない」と考えます。また、私たち人間が肉体を使って生きる世界は、心によって一時的につくられる仮の世界であると考えます。それは、私たちが一種の“心のレンズ”を透してみる世界なのです。心で悪を認めることを止めて、ただ光明面のみを認め、それを表現する明るい心の習慣を大切にしましょう。今週は、井下講師が自身の体験を交えながら「幸せな人生を送るために」というテーマで語ります。

【今週のテキスト】

『日時計主義とは何か？』

谷口雅宣 著

★テキストはこちらからご購入いただけます

【今日の聴きどころ】教育は子供の人生を左右する大変重要なものです。従ってどのような教育を施すかが非常に大切になってきます。教育は難しく一筋縄ではいかないというように一般的には考えられています。親や教育者が時間を割きどんなに努力しても子供は思う通りにはいかないということが少なくありません。しかし“生長の家の教育法”を学び、実践したら、教育の素晴らしさが分かり、教育そのものが楽しくなるに違いありません。今週は、前田講師が「生命を引き出す教育」というテーマで語ります。

【今週のテキスト】

『優良兒を作る』

谷口雅春 著

★テキストはこちらからご購入いただけます

【今日の聴きどころ】生長の家では、昭和５年の立教当初から「日時計主義」という生き方を皆様にお勧めしています。日時計主義とは、太陽が輝く時刻のみを記録する日時計のように、明るい、喜びの言葉のみを記憶し、語り、思い出すという生き方のことです。今週は、土肥講師が「日時計主義の生活」というテーマで語ります。

【今週のテキスト】

『日時計主義とは何か？』

谷口雅宣 著

★テキストはこちらからご購入いただけます

【今日の聴きどころ】生長の家が提唱する「日時計主義の生き方」とは、日時計が太陽の輝く時刻のみを記録するように、人生の光明面のみを見て記録する、すなわち良いところを見つけ、認め、それを讃嘆し、悪は本来無いと考えるものの見方であり、生き方のことです。今週は、深田講師が「明るい心が人生を切り開く」というテーマで語ります。

【今週のテキスト】

『日時計主義とは何か？』

谷口雅宣 著

★テキストはこちらからご購入いただけます

2012年1月の講師は、深田雄三 本部講師（46　生長の家本部 組織運動部 栄える会事務課）です。
【講師プロフィール】千葉県出身。劣等生だった中学３年の時、当時教化部長の父親から勧められた青少年練成会で目覚めた。「人間は“ダイヤモンド”のようなもの」と教えられ、これを言い聞かせていると、次第に成績も向上。営業マンとなり、ノルマが達成できずもがいていた時など、人生の苦境を教えで乗り越えてきた。しかし、平成22年１月、夫人を病気で亡くした時は辛かった。が、その年の５月の全国幹部研鑽会で笑いの練習の先導役を全う。「どんな時にも笑うことは出来ることを学びました」。今は、夫人が期待していた森の中に行くことを楽しみにしている。

【今週のテキスト】

『心でつくる世界』

谷口雅宣 著

★テキストはこちらからご購入いただけます

【今日の聴きどころ】生長の家では、すべての子供の中に神様の性質である神性が宿っていて、無限の可能性があると考え、これを認め、子供の天分を生かすことが教育において大切だと説きます。そして、それぞれ個性が違うところに価値があるのであり、それを言葉で認め、褒めることにより、子供に本来宿る無限の力を引き出そうとするのです。今週は、古田講師が「豊かな心を育む教育」というテーマで語ります。

【今週のテキスト】

『無限の可能性がある』

谷口清超 著

★テキストはこちらからご購入いただけます